Công nghệ giáo dục tại Việt Nam: Xu hướng đầu tư và tăng trưởng

05Th22025

B&Company

Đầu tư cho giáo dục của Việt Nam đến năm 2024 dự kiến sẽ đạt gần 16% tổng ngân sách quốc gia, phù hợp với các tiêu chuẩn toàn cầu khi so sánh với các quốc gia như Hoa Kỳ (13%), Indonesia (18%) và Singapore (20%)[1]. Điều này phản ánh cam kết ngày càng tăng của chính phủ trong việc đầu tư vào giáo dục. Với nguồn vốn đầu tư đáng kể từ các công ty toàn cầu lớn và sự tập trung của chính phủ vào việc thúc đẩy tăng trưởng EdTech, Việt Nam đang ngày càng trở thành điểm đến đầy hứa hẹn cho các nhà đầu tư tìm kiếm cơ hội trong lĩnh vực này.

Tổng quan về thị trường công nghệ giáo dục tại Việt Nam

Dịch vụ công nghệ giáo dục tại Việt Nam có thể được chia thành nhiều loại khác nhau như LMS (hệ thống quản lý học tập), Nội dung và Tài liệu học tập, Giáo dục STEAM/STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, (Nghệ thuật) và Toán học), Công cụ và Nền tảng, Học ngôn ngữ và Học tập dựa trên ứng dụng. Trong khi mẫu giáo, K-12 (học sinh từ lớp 1 đến lớp 12) và đào tạo doanh nghiệp & phát triển chuyên môn là những nhóm khách hàng tập trung nhất, Giáo dục K-12 vẫn là phân khúc chính tại thị trường Việt Nam, với 80% công ty EdTech nhắm đến nhóm này[2].

Năm 2023, thị trường E-Learning đạt doanh thu 328 triệu đô la Mỹ, tăng 15% so với năm 2022[3]. Riêng việc học tập dựa trên ứng dụng đã đạt giá trị 15 triệu đô la Mỹ, thúc đẩy mức tăng 7% theo năm[4]. Điều này dẫn đến sự tăng trưởng đột biến trong tương lai khi CAGR của E-learning được dự báo đạt gần 12%, từ năm 2025 đến năm 2028.

Doanh thu thị trường E-Learning tại Việt Nam (2019 – 2027f)

Đơn vị: Triệu USD
Revenue of E-Learning market in Vietnam (2019 – 2027f)

Nguồn: Thống kê

Về giáo dục STEAM/STEM, trong các năm học 2021–2022 và 2022–2023, khoảng 90 nghìn bài học STEM đã được triển khai trên khắp Việt Nam, bao gồm cả ở cấp mầm non.[5]. Ngoài ra, các cơ sở giáo dục K-12 đã áp dụng Hệ thống quản lý học tập (LMS) và các công cụ quản lý trường học, như Smas và VioEdu, để hợp lý hóa và nâng cao quản lý giáo dục. Các công cụ và nền tảng như Quizizz và Azota cũng đang được sử dụng rộng rãi để hỗ trợ các hoạt động giảng dạy hiệu quả. Tại Hà Nội, nhiều trường trung học cơ sở và trung học phổ thông đang tìm cách tích hợp AI vào các quy trình giảng dạy và quản lý hơn nữa để cải thiện chất lượng giáo dục và nâng cao kỹ năng của học sinh[6].

Nhu cầu ngày càng tăng về công nghệ giáo dục tại Việt Nam

Trung bình, gia đình Việt Nam sẵn sàng dành 24% chi tiêu hộ gia đình cho giáo dục[7]. Ngoài ra, cha mẹ ngày càng khuyến khích con cái mình tham gia các lớp học về mã hóa và công nghệ để trang bị cho chúng những kỹ năng số cần thiết cho thời đại hiện đại.[8]. Sự thâm nhập ngày càng tăng của điện thoại thông minh và kết nối internet trên toàn quốc, trong đó đến tháng 1 năm 2024, khoảng 79% người Việt Nam có quyền truy cập internet và 170% dân số có kết nối di động[9]đã làm cho các công cụ EdTech dễ tiếp cận hơn và thiết yếu hơn cho hệ thống giáo dục K-12.

Hơn nữa, thị trường việc làm đang ngày càng trở nên cạnh tranh, đặc biệt là với sự xuất hiện của các doanh nghiệp quốc tế đã nâng cao tiêu chuẩn và kỳ vọng của người sử dụng lao động. Để điều hướng bối cảnh tuyển dụng đầy thách thức này, sinh viên và nhân viên đại học đang chuyển sang các dịch vụ EdTech được thiết kế để phát triển chuyên môn. Chúng bao gồm các trung tâm giáo dục STEM giúp nâng cao kỹ năng và cung cấp kinh nghiệm thực tế với các dự án thực tế; các công cụ và nền tảng cung cấp chứng chỉ để củng cố CV; và các giải pháp học ngôn ngữ giúp cá nhân chuẩn bị cho các chứng chỉ được công nhận rộng rãi như IELTS hoặc JLPT. Sự tương tác giữa nhu cầu nâng cao kỹ năng của doanh nghiệp và công nghệ giáo dục tiên tiến đang thúc đẩy sự thay đổi mang tính chuyển đổi trong phát triển lực lượng lao động, mang đến những cơ hội đáng kể để EdTech tăng cường sự hiện diện trên thị trường.

Đầu tư đáng chú ý và các bên chủ chốt của EdTech tại Việt Nam

Năm 2023, EdTech đã nhận được hơn 400 triệu đô la Mỹ đầu tư từ 70 nhà đầu tư và phần lớn nguồn tài trợ tập trung vào Học ngôn ngữ, Giáo dục STEM, Nội dung và Tài liệu học tập[10]Năm 2023 cũng chứng kiến sự trỗi dậy của nhiều công ty khởi nghiệp EdTech tại Việt Nam và sự phát triển nhanh chóng của các công ty hiện hữu trong lĩnh vực này, với một số công ty nổi bật nổi lên như những đơn vị chủ chốt.

Key players in the EdTech market in Vietnam

Nguồn: B&Company Complication

Chính sách và hỗ trợ của chính phủ

Khi Việt Nam đang chuyển đổi số nhanh chóng, vai trò của các sáng kiến của chính phủ trong việc định hướng ngành giáo dục theo hướng đổi mới và hòa nhập ngày càng trở nên rõ ràng. Nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập suốt đời và hội nhập số, chính phủ Việt Nam đã ban hành các chính sách để hiện đại hóa khuôn khổ giáo dục của quốc gia.

Chính sách của Việt Nam nhằm thúc đẩy hơn nữa việc triển khai EdTech

Phán quyết	Tên chính sách	Điều khoản về thúc đẩy triển khai EdTech
Quyết định 1373/QĐ-TTg (2021)	Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030	· 90% trường đại học và 80% trung tâm đào tạo nghề triển khai công nghệ học tập số vào năm 2030 · Khuyến khích các giải pháp EdTech phù hợp với đào tạo nghề và chuyên môn để chuẩn bị cho lực lượng lao động những tiến bộ công nghệ · Phân bổ kinh phí cho việc phát triển các hệ thống EdTech sáng tạo và thư viện kỹ thuật số truy cập mở, nâng cao cả giáo dục chính thức và không chính thức
Quyết định số 131/QĐ-TTg (2022)	Tăng cường ứng dụng CNTT và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2021-2025	· Ưu tiên xây dựng cơ sở hạ tầng kỹ thuật số trong các cơ sở giáo dục, bao gồm internet tốc độ cao và các công cụ học tập tương tác. Đảm bảo các khu vực nông thôn và khó khăn được hưởng lợi từ những tiến bộ của EdTech. · Triển khai giáo dục STEAM/STEM bắt đầu từ bậc tiểu học để nuôi dưỡng văn hóa giáo dục ứng dụng công nghệ. · Đến năm 2025, hơn 50% giáo dục đại học cung cấp E-Learning. Tạo nội dung và tài liệu học tập có chứa 50% của tất cả chương trình giảng dạy K12
Thông tư số 30/2023/TT-BGDĐT (2023)	Quy định về quản lý và vận hành nền tảng giáo dục trực tuyến	· Thiết lập các hướng dẫn cho nền tảng EdTech, đảm bảo tuân thủ các tiêu chuẩn giáo dục quốc gia về chất lượng nội dung và khả năng sử dụng. Yêu cầu các nền tảng phải trải qua các đánh giá thường xuyên về hiệu quả và khả năng tiếp cận của người học. · Chủ động hỗ trợ sự hợp tác giữa các tổ chức công và tư để nâng cao phạm vi tiếp cận và chất lượng của các dịch vụ EdTech.

Nguồn: B&Company Complication

Thách thức đối với tăng trưởng thị trường

Thị trường EdTech của Việt Nam, mặc dù phát triển nhanh chóng, vẫn phải đối mặt với một số thách thức đáng kể cản trở sự tăng trưởng rộng hơn. Thứ nhất, có sự chênh lệch về mặt địa lý trong việc tiếp cận giáo dục kỹ thuật số, với các giải pháp EdTech chủ yếu tập trung ở các thành phố lớn như Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh, khiến các khu vực nông thôn và ngoại thành không được phục vụ đầy đủ. Thứ hai, nhiều trường công vẫn thiếu cơ sở hạ tầng cần thiết để triển khai hiệu quả các công cụ EdTech như: Phần cứng lỗi thời và cơ sở công nghệ không đầy đủ. Cuối cùng, trong khi các chính sách của chính phủ được đưa ra, việc thiếu các hành động, nguồn tài trợ và biện pháp triển khai cụ thể đã làm chậm tiến độ của các công ty EdTech, đặc biệt là ở các khu vực không được phục vụ đầy đủ.

[1] Cầu Kỹ Năng (2024). Sự Phát Triển Của Ngành Công Nghệ Giáo Dục Tại Việt Nam: Hành Trình Tăng Trưởng Và – Cầu Kỹ Năng

[2] Báo cáo EdTech Việt Nam (2023). Công nghệ giáo dục dự kiến sẽ tăng trưởng trong tương laiTruy cập>

[3] Thống kê (2024). Báo cáo thị trường E-Learning Việt NamTruy cập>

[4] Statista (2024). Thị trường ứng dụng giáo dục tại Việt NamTruy cập>

[5] Vietnam EdTech Agency (2023). Tổng quan về EdTech tại Việt NamTruy cập>

[6] Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội (2024). Thúc đẩy triển khai AI trong giáo dục và quản lý trường học trên toàn Hà NộiTruy cập>

[7] Báo Kinh tế Đô thị Hà Nội (2022). Đầu tư cho giáo dục của Việt NamTruy cập>

[8] Báo Giáo dục và Thời đại (2023). Xu hướng giáo dục lập trình cho trẻ nhỏ trong gia đìnhTruy cập>

[9] Báo cáo dữ liệu (2024). Báo cáo số Việt Nam năm 2024Truy cập>

[10] LinkedIn (2024). Ngành EdTech của Việt Nam đang phát triển mạnh mẽTruy cập>

[11] Tạp chí Thông tin và Truyền thông Việt Nam (2023). Dicamon hỗ trợ sinh viên tự họcTruy cập>

[12] Vietnam Briefing (2023). EdTech tại Việt Nam: Hiểu xu hướng đầu tư nước ngoài năm 2023Truy cập>

[13] Hệ thống học tập đám mây (2021). Hơn 3 nghìn công ty sử dụng CLSTruy cập>

[14] VnExpress (2022). SMAS nhận Huy chương Vàng tại Stevie AwardsTruy cập>

[15] Elsa Speak Vietnam (2023). Elsa Speak đã huy động thành công 23 triệu đô la Mỹ tổng vốn đầu tưTruy cập>

[16] VnExpress (2023). Nền tảng học trực tuyến Vuihoc nhận được khoản đầu tư 6 triệu đô laTruy cập>

Công ty TNHH B&Company

Công ty Nhật Bản đầu tiên chuyên về nghiên cứu thị trường tại Việt Nam từ năm 2008. Chúng tôi cung cấp nhiều dịch vụ bao gồm báo cáo ngành, phỏng vấn ngành, khảo sát người tiêu dùng, kết nối doanh nghiệp. Ngoài ra, chúng tôi gần đây đã phát triển cơ sở dữ liệu gồm hơn 900.000 công ty tại Việt Nam, có thể được sử dụng để tìm kiếm đối tác và phân tích thị trường.

Vui lòng liên hệ với chúng tôi nếu bạn có bất kỳ thắc mắc nào.

info@b-company.jp + (84) 28 3910 3913