ベトナムの2024年の教育投資は、国家予算全体の約16%に達すると予想されており、米国（13%）、インドネシア（18%）、シンガポール（20%）などの国と比較して世界基準に匹敵する。[1]. これは、政府が教育への投資にますます力を入れていることを反映している。世界的な大手企業からの多額の投資資金と、政府が教育テクノロジー（EdTech）の成長促進に注力していることから、ベトナムはこの分野での機会を求める投資家にとって、ますます有望な投資先となっている。.

ベトナムの教育テクノロジー市場の概要

ベトナムの教育技術サービスは、LMS（学習管理システム）、コンテンツと学習教材、STEAM/STEM（科学、技術、工学、（芸術）数学）教育、ツールとプラットフォーム、言語学習、アプリベースの学習など、さまざまなカテゴリに分類できます。幼稚園、K-12（1年生から12年生までの生徒）、企業のトレーニングと専門能力開発が最も重点的な顧客グループですが、K-12教育はベトナム市場で依然として主要なセグメントであり、80%のEdTech企業がこのグループをターゲットにしています。[2].

2023年のEラーニング市場の収益は3億2,800万米ドルに達し、2022年から15%増加しました。[3]特に、アプリベースの学習だけで1500万ドルの価値があり、前年比7%の増加となっています。[4]これにより、eラーニングのCAGRは2025年から2028年にかけて約12%と予測されており、将来的には急成長が見込まれます。

ベトナムのEラーニング市場の収益（2019年～2027年予測）

単位：百万米ドル

出典： Statista

STEAM/STEM教育に関しては、2021～2022年度と2022～2023年度に、就学前教育を含むベトナム全土で約9万回のSTEM授業が実施された。[5]. さらに、K-12教育機関は、教育管理の効率化と強化のために、SmasやVioEduなどの学習管理システム（LMS）や学校管理ツールを導入しています。QuizizzやAzotaといったツールやプラットフォームも、教育活動を効果的に支援するために広く利用されています。ハノイでは、多くの中等学校や高等学校が、教育の質の向上と生徒のスキル向上を目指し、教育および管理プロセスへのAIのさらなる統合を検討しています。[6].

ベトナムにおける教育テクノロジーの需要の高まり

平均して、ベトナムの家庭は家計支出の24%を教育に充てたいと考えている。[7]さらに、親たちは、現代に不可欠なデジタルスキルを身につけさせるために、子供たちにコーディングやテクノロジー関連の授業に参加するよう奨励するようになっている。[8]スマートフォンとインターネット接続の普及が全国的に進み、2024年1月までにベトナム人の約79%がインターネットにアクセスし、人口の170%がモバイル接続を持つようになった。[9]は、EdTech ツールをより利用しやすくし、K-12 教育システムに不可欠なものにしました。

さらに、国際的な企業の出現により雇用主の基準と期待が高まったこともあり、就職市場はますます競争が激しくなっています。この厳しい採用環境を切り抜けるために、大学生や従業員は専門能力開発向けに設計されたEdTechサービスに目を向けています。これには、スキルの向上を支援し、実際のプロジェクトで実践的な経験を提供するSTEM教育センター、履歴書を強化するための認定を提供するツールとプラットフォーム、IELTSやJLPTなどの広く認められた認定資格の取得に備えるための語学学習ソリューションが含まれます。企業のスキルアップの要求と革新的な教育テクノロジーの相乗効果により、人材開発に変革が起こり、EdTechが市場での存在感を高める大きな機会が生まれています。

ベトナムのEdTechの注目投資と主要プレーヤー