ベトナムの非公立高等教育セクターは、近年、順調に発展している。魅力的な収益と利益を背景に、学生数と学校数はいずれも増加している。市場は成長を続けているものの、政府が設定した目標の中にはまだ達成されていないものもあり、今後数年間も高い成長可能性が見込まれる。.

過去6年間、大学数は急速なペースで増加している。大学・短期大学ネットワーク基本計画の調整に関する決定第37号によると、2020年までにベトナムには224大学が設置される予定だった。しかし、高等教育の着実な成長により、2013年から2018年にかけて大学数は221校から235校に増加し、政府が設定した目標を上回った。特に、非公立大学は2013年の58校から2018年には65校となった。そのうち5校は100%外国資本による大学であり、Fulbright Vietnam、RMIT Vietnam、British University Vietnamなどがある。さらに、University of Science and Technology of Hanoi（ベトナム・フランス合弁）、VN-UK Institute for Research and Executive Education、Vietnam-Japan Universityなど、外国資本が参加する大学も多数存在する。これらの教育機関はいずれも国際基準の教育制度と環境を提供しており、子どもを高等教育のために海外へ送り出す余裕のないベトナムの中間所得層の家庭や、ベトナムに居住する外国人家庭に適している。教育機関数の増加と並行して、非公立大学に在籍する学生数も増加している。.

非公立大学の学生数（単位：学生）

出所：教育訓練省の年次報告書

ベトナムの高等教育に継続的な投資が行われている理由は、ベトナムの人口動態と、この教育事業の性質（安定した成長、他セクターへの投資と比べて低いリスク）にある。UNFPAの報告書によると、2014年にはベトナム人の25.5%が16～30歳の年齢層に属しており、高等教育を含むさまざまな教育を受けるのに適した年齢である。2017年のVietnam Finance Magazineによると、データを提供した大学のうち、77%が利益を計上していた。.

利益の可能性を背景に、各組織はベトナムの高等教育に投資している。しかし、潜在的な投資家の参入を阻む相当な障壁も存在する。第一に、ベトナムで高等教育機関を開設するには、組織は少なくとも1兆VND（約47億円）を保有していなければならない。第二に、ベトナムで教育分野の事業運営許可を取得する手続きは容易ではない。外国の教育機関は、以下の3種類の許可を個別に、かつ順番に取得しなければならない。.

• 投資登録証明書
• 教育機関の設立を認可する決定書
• 教育活動許可証

最後に、教育における外国との協力および投資に関する政令86/2018/ND-CPに従い、投資家は「センシティブな」専攻を教育しないというベトナムの規則を遵守しなければならない。これには以下が含まれる。

• 宗教
• 安全保障
• 政治

加えて、カリキュラムには哲学などのベトナムの科目を組み込まなければならず、外国の大学が本来策定している学習計画や教育計画と衝突する可能性がある。.

あらゆる障壁があるにもかかわらず、国内外の企業は依然としてベトナムの教育分野への投資方法を模索している。多額の資金を支出したくない事業体は、既存の大学への投資やM&Aを行うことで、異なるアプローチを選択している。例えば、Hutech IDCは2014年にUniversity of Finance and Economics HCMCを1,000億VND（4億7,000万円）で買収し、Institution American Education (IAE)は2018年にPhu Xuan Universityへ投資した。.

複雑な法的手続きを回避し、既存のリソースを活用したい投資家にとって、M&Aは適した選択肢となる。2018年には。一方、ベトナムの法的手続きをより熟知し、適切に対応できるという優位性を持つ大手国内企業は、新たな高等教育機関を設立している。例えば、FLC groupは4兆VND（188億円）を投資してQuang NinhにFLC Universityを設立した。Vin Groupも50,000億VNDを投資してVin Universityを設立し、2030年の完成が見込まれている。.