Number of inter-university exchange agreements between Japanese and Vietnamese universities by region

출처: 문부과학성(MEXT), “해외대학 및 해외거점과의 대학 간 교류협정 현황 조사 결과” (2020년 4월 30일 개정판)

2. 학문 분야 : 전공 분야만이 아닌 실무 중심의 학문을 지향합니다.

일본 노인 요양 시설에서 일하려면 기술적 지식뿐만 아니라 공감 능력, 소통 능력, 적응력, 그리고 소프트 스킬까지 필요합니다. 따라서 시설 선정은 특정 전공 분야에 국한되지 않고 전반적인 교육 방식을 고려하여 이루어져야 합니다.

이 프로그램은 모든 전공자에게 열려 있지만, 사회복지, 호텔, 기초 간호, 재활 등 취약 계층 관련 경험이 있는 사회복지 관련 분야에 우선적으로 지원해야 합니다. 일본어 교육을 제공하거나 일본 기업과 협력 관계를 맺은 기관은 학생들의 일본 취업 및 문화 적응 준비에 있어 경쟁력을 갖출 수 있습니다.

고려해야 할 주요 기준은 다음과 같습니다.

– At least 50% of the curriculum is focused on practical training

– Internship programs at service facilities or community organizations

– The curriculum includes professional ethics, soft skills, cultural etiquette, and a sense of discipline

– Previous participation in the technical intern or Tokutei Gino programs

– Open to all majors, with priority given to healthcare, tourism, hospitality, and culinary services

– Priority for schools with formal Japanese classes or ties to language centers, and experience working with Japanese partners in labor, education, or dispatch programs.

3. 실행 능력 및 국제적 지향성

인턴십 프로그램을 성공적으로 운영하려면 기관, 기업, 어학연수센터, 그리고 일본 현지 기관 간의 긴밀한 협력이 필수적입니다. 개방적인 리더십, 국제 협력 경험, 그리고 적극적인 지원 부서를 갖춘 기관은 더욱 빠르고 효율적인 협력 프로세스를 보장합니다.

고려해야 할 주요 기준은 다음과 같습니다.

– Existing MOUs or student exchange experience with Japan, Taiwan, or Korea

– Active international relations or a career services office supporting overseas opportunities

– Experience organizing career seminars or foreign language training programs

– Willingness to sign long-term cooperation agreements (MOUs, MOCs, or dispatch contracts)

기관과의 협력을 위한 주요 지침:

– Prioritize institutions with dedicated leadership and prepare for a long-term cooperation roadmap: Engage directly with school leaders to present the program’s long-term benefits and sustainability. Avoid short-term, quantity-focused recruitment. Be transparent about student benefits (income, certifications, return opportunities) and how the program adds value to the institution.

– Develop a clear, detailed, and concrete plan for execution: Some institutions have previously failed to advance partnerships due to vague or prolonged planning stages. Meanwhile, institutions (especially local colleges and universities) have a strong need for detailed, semester-based action plans to effectively arrange training programs, organize internship schedules, and provide student advising.

– Engage students directly through effective communication: Beyond working with school leaders, organizing PR activities, career seminars, and student counseling sessions to boost interest and student initiative.

– Provide on-site support for Japanese language training: If a school lacks Japanese language capacity, offer free language classes or connect them with appropriate language training centers as a foundation for building the talent pipeline.

– Avoid rushed or pressured recruitment: Start with small-scale pilot cohorts to assess and adjust before scaling up.

결론

경험에 따르면 많은 베트남 대학(특히 비공립 또는 국내 기관)은 여전히 국제 파트너와의 협력 경험이 부족합니다. 이로 인해 소통, 계획 수립 및 후속 조치에 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 더욱이, 성공적인 교육 및 노사 협력은 단순히 협정 체결을 넘어 장기적인 헌신과 관계 구축을 필요로 합니다.

따라서 대학과 "따뜻한" 관계를 유지하기 위한 중개 기관의 역할이 필수적입니다. 이 역할에는 내부 및 학생 대상 소통, 기관과 기업 간의 협력, 진로 상담 세션 구성, 그리고 실행 및 피드백을 면밀히 모니터링하는 것이 포함됩니다.

———–

교육 연구, 시장 컨설팅, 일본-베트남 비즈니스 네트워킹 분야에서의 경험을 바탕으로 B&Company는 포괄적인 지원 파트너로서 적합한 기관을 찾고, 실질적인 구현 로드맵을 설계하고, 의사소통을 조정하고, 가장 중요하게는 모든 이해관계자 간의 파트너십의 지속 가능성을 보장하는 데 도움을 드릴 수 있습니다.

* 본 기사의 내용을 인용하고자 하는 경우, 저작권을 존중하기 위해 원문 링크와 함께 출처를 명시해 주시기 바랍니다.