ベトナムの幼児教育市場:旺盛な需要、質の高い競争、そして外国投資の波

人口基盤の拡大と平均所得の上昇に伴い、ベトナムの就学前教育市場は大きな魅力を示しています。
Preschool Vietnam

2025年7月10日

B&Company

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2008年に設立され、ベトナムにおける日系初の本格的な市場調査サービス企業として、業界レポート、業界インタビュー、消費者調査、ビジネスマッチングなど幅広いサービスを提供してきました。

本コラム「ベトナムブリーフィング」では、B&Companyの若手調査員が、ベトナムの産業トレンド、消費者動向、社会の動きなどのトピックについてタイムリーに発信していきます。

本記事は英語で作成されており、他言語版は自動翻訳を利用しています。正確な内容につきましては、英語版記事をご参照ください。弊社はできる限り正確な情報の提供に努めておりますが、本記事のご利用は利用者ご自身の判断と責任のもとでお願いいたします。また、本記事に記載されている考察や将来展望等は、各研究者の個人的な見解に基づくものです。

人口基盤の拡大と平均所得の上昇に伴い、ベトナムの就学前教育市場は大きな魅力を放っています。親たちの期待は、単なる「保育」から「総合教育」へと移行しており、活発な合併・買収(M&A)に見られるように、国際的なプログラムの開発と多額の投資誘致にとって好ましい状況が生まれています。

市場の需要:人口動態と親の購買力による強力な基盤

最近のデータによると、ベトナムの幼稚園市場は大きく、継続的に拡大している。

– 学生数: 2023~2024年度には、約500万人の児童が就学前教育(保育園・幼稚園を含む)に在籍する予定です。この膨大な若年人口は、就学前教育サービスに対する安定的かつ根本的な需要を生み出しています。

– 教育機関: 全国には約15,275の幼稚園があり、そのうち約3,163の私立学校(約20%)が含まれています。私立学校の力強い成長は、特に公立システムが逼迫している都市部において、より質の高い教育を求める保護者の需要の変化と、高い需要を示しています。

Number of Preschools and Preschool-Aged Children in Vietnam

Number of Preschools and Preschool-Aged Children in Vietnam

出典:教育訓練省

英国統計局(GSO)による生活水準調査によると、教育費は特に都市部において、家計支出の中で常に上位にランクされています。人口規模による膨大な需要、効果的な普遍的教育政策、そして保護者の支出意欲に支えられ、将来有望な就学前教育市場が形成されています。

Average household education expenditure in Vietnam (Million VND)

Average household education expenditure in Vietnam (Million VND)

出典:ベトナム統計局

ベトナムで人気の国際教育プログラムの比較

国際的な教育方法の根本的な違いは、子ども、教師、そして学習環境の役割に関する哲学にあります。以下に、人気のあるプログラムをいくつかご紹介します。

ベトナムの幼稚園向け国際教育プログラム

基準 モンテッソーリ レッジョ・エミリア スチーム
コア哲学 子どもの自由と個々の可能性を絶対的に尊重します。子どもは自らの知識の創造者とみなされます。 子どもたちは研究者であり、有能で好奇心旺盛です。周囲の環境は「第三の教師」のような役割を果たします。 問題解決のための学際的な統合。子どもたちに、未来のテクノロジーの世界に適応するためのスキルと思考力を身につけさせます。
教師の役割 観察し、環境を整え、必要な場合にのみ介入します。知識を押し付けません。 子どもたちと一緒に学び、探求しましょう。子どもたちの学習プロセスを記録し、理解を深め、励ましましょう。 課題や自由形式の質問を提示し、子供たちが自分で解決策を見つけるためのリソースを提供します。
環境と材料 明確な目的を持って科学的に設計されたモンテッソーリツールは、子供が独立して使用できるようにきちんと整理されています。 リサイクル素材と天然素材を使用しています。 子どもたちが練習したり実験したりできるように、シンプルなもの(紙、はさみ)から複雑なもの(回路、ロボット)までさまざまなツールと材料を提供します。
アプローチ 個別学習。子どもたちは自由にアクティビティを選び、自分のペースで学習します。クラスは年齢混合で行われるため、年上の子どもが年下の子どもを指導することもあります。 プロジェクトベースの学習。長期プロジェクトは子どもたちの好奇心から生まれます。 問題解決型学習。子どもたちはチームで協力し、現実世界の問題を解決します。
出力目標 自立心があり、規律正しく、自信があり、深く集中し、学ぶことが好きな子供たち。 コラボレーション、コミュニケーション、柔軟な問題解決のスキルを備えた、創造的で想像力豊かな子供たち。 批判的思考力、論理力、チームワーク能力、そして科学技術の強固な基盤を備えた子どもたち。
学校の例 さくらモンテッソーリインターナショナルスクール、ベトナムモンテッソーリインターナショナルスクール(VMIS) オーロラ国際芸術学校、ワンダーキッズモンテッソーリ幼稚園 サンシャイン・メープル・ベア・プレスクール

出典: B&Company 編集

M&Aの波:市場に流入する巨額資金

外国投資家は、個々の幼稚園だけでなく、拡大の可能性を秘めたチェーンやシステム、あるいは既に幼稚園部門を持つK-12教育グループにもますます投資を強めています。特にモンテッソーリ教育、レッジョ・エミリア教育、STEAM教育、バイリンガル教育といった国際的な教育方法を提供する幼稚園セグメントは、ベトナムの主要都市における中流階級からの強い需要に支えられ、外国資本にとって特に魅力的な市場となっています。投資戦略は多岐にわたり、M&A(完全買収または過半数株式取得)から、ブランドの共同開発を目的としたプライベート・エクイティなどの戦略的投資まで多岐にわたります。

ベトナムの幼稚園におけるM&A取引

取引名 日付 幼稚園の説明
ヌティフード – アン・ヒル・インターナショナルスクール 2024年8月 Nutifood は、就学前プログラム (18 か月~ 5 歳) を提供する国際システムである Anne Hill に投資し、栄養と教育を組み合わせた早期教育のネットワークを拡大しています。
エクセルシオール・キャピタル(香港) – カプラ・エデュケーション 2024年4月 国際的なプライベートエクイティファンドが、3~11歳の子供向けの早期教育およびバイリンガル教育センターを運営し、特に幼稚園に戦略的に重点を置く Kapla Education に投資します。

出典: B&Company 編集

結論と展望

ベトナムの幼児教育市場は現在、黄金期にあります。社会的な需要の高さ、保護者の支出意欲、そして多様な国際プログラムが相まって、非常に魅力的な投資環境が生まれています。優れた国際教育プログラムと、専門的な運営、そして現地文化への理解を調和させることができるブランドこそが、ベトナムの幼児教育の未来を牽引し、形作っていくでしょう。

 

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B&Company株式会社

2008年に設立され、ベトナムにおける日系初の本格的な市場調査サービス企業として、業界レポート、業界インタビュー、消費者調査、ビジネスマッチングなど幅広いサービスを提供してきました。また最近では90万社を超える在ベトナム企業のデータベースを整備し、企業のパートナー探索や市場分析に活用しています。

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