교육 산업은 강력한 수요, 증가하는 중산층, 민간 부문 참여 장려에 의해 새로운 발전 단계에 접어들고 있습니다. 공립학교가 기반을 형성하는 반면, 민간 부문은 K-12(유치원부터 고등학교까지)에서 직업 교육에 이르기까지 다양한 옵션을 제공하며 빠르게 확장되고 있습니다. 교육 기술의 발전은 전통적인 모델을 초월하는 역동적인 학습 환경을 만들어내어 투자와 혁신의 기회를 가져오고 있습니다.
기본 통계
규정
교육 부문은 외국인 전면 소유를 허용합니다. 외국 투자자는 운영 라이센스를 취득하고 국내 교육 기준을 준수해야 합니다. 86/2018 호 법령에 따라 외국 교육 과정을 제공하는 외국인 투자 학교는 최대 50%명의 베트남 학생을 받을 수 있습니다.
하지만 국제 학교로 마케팅되는 많은 학교는 법적으로 외국 소유 학교로 분류되지 않습니다. 대신, 종종 베트남 소유의 사립학교(이중 언어 학교 또는 협력 프로그램을 가진 학교)로 등록됩니다. 이러한 경우, 86호 법령에 명시된 50%명의 베트남 학생 한도에서 면제됩니다. 따라서 이러한 학교에 실제 등록된 베트남 학생 수가 80-95%인 경우가 드물지 않습니다. 국제 또는 아카데미와 같은 용어를 사용한 브랜딩이 널리 퍼져 있습니다. 이들은 부모에게는 국제 학교로 보이지만, 법적 분류와 적용되는 규정은 학교마다 완전히 다를 수 있습니다.
정부는 민간 및 외국 투자에 대한 적극적인 장려 정책을 펼치고 있습니다. 35/2019 호 결의안은 민간 교육 기관의 비율을 총 13.5%로 높이는 것을 목표로 하고 있습니다(2025114년까지). 주요 법률에는 2019년 교육법(사립학교 구조의 자유화), 2020년 투자법, 신규 법령 124/125가 포함됩니다. 등록 프로세스는 여러 단계(IRC, ERC, 운영 라이센스)를 거치지만, 2024-25년 개혁을 통해 승인 절차를 간소화하는 것을 목표로 하고 있습니다.
시장 개요
공공 부문은 교육 시스템을 뒷받침하며, 기본 교육의 보편적 적용이 이루어지고 있습니다. 초등학교 졸업률은 98%를 초과하며, 모든 지방에서 적절한 교육 기준이 보장되고 있습니다. 2024-2025 학년도에는 약 12,000개의 초등학교, 8,500개의 중학교, 2,400개의 고등학교 및 2,900개